Projekter og Indsatser

Her kan du læse om nogle af de projekter og samarbejder, hvor Hillerød Musikskole bruger musikken til at skabe trivsel, fællesskab og nye muligheder for børn og unge. Du er altid velkommen til at kontakte os, hvis du er nysgerrig eller ønsker at samarbejde. 

Musikmissionen 

Musikmissionen er musikskolens indsats for at skabe åbne, trygge og inkluderende musikfællesskaber for unge, der har brug for nye veje til trivsel, læring og udvikling. Målet er at give deltagerne oplevelser af kreativitet, mestring og fællesskab – og derigennem styrke selvværd, motivation og sociale kompetencer. 

Egedammen / CKU Skovledet  
Musikmissionen tilbyder faste musikforløb for elever og borgere på tværs af STU, 9.- 10. klasse og §104tilbuddet. Forløbene ligger som en del af skemaet og tilpasses de enkelte gruppers behov.  
Musikken bruges som et pædagogisk redskab til trivsel, deltagelse og kreativ udfoldelse. 

MÆRKBAR / Kulturfredag 

I samarbejde med HUV og Frivilligcenteret driver Musikmissionen et ugentligt musikhold for unge i udsatte positioner. Undervisningen kombineres med fælles frokost og jobklub. Alle kan deltage uanset forudsætninger, og aktiviteterne formes løbende efter de unges ideer. Musikken brydes ned i små, overskuelige elementer, så alle kan opleve succes og være en del af fællesskabet. 

Musikmissionen henvender sig til unge og voksne, der har brug for trygge rammer og nye måder at lære at indgå i fællesskaber på. Musikken giver en umiddelbar måde at udtrykke sig på og kan bidrage til at åbne døre til nye fællesskaber, uddannelse og et mere meningsfuldt hverdagsliv. 

Hele Klassen Synger 

Hele Klassen Synger er et gratis fire ugers korforløb for alle 1. klasser i Hillerød Kommune. Forløbet er en del af Åben Skole og gennemføres i samarbejde med musikskolens korleder. 

Børnene arbejder med sang, bevægelse, dynamik, klang og let flerstemmighed. Hver klasse øver individuelt på egen skole og mødes derefter med andre skoler til en fælles afsluttende koncert hos Musikskolen/Støberihallen i den flotte koncertsal. Formålet er at give børnene en stærk oplevelse af sangglæde og fællesskab samt at styrke deres forståelse af stemme, krop og musik. 

Ordstrømmen 

Ordstrømmen er udviklet af musikskolens steelband- og slagtøjslærer, Thomas Mehr og bruges i arbejdet med 0. klassernes sproglige, musikalske, motoriske og sociale færdigheder. 

Gennem små sange, raps og bevægelseslege lærer børnene om bogstavlyde, stavelser og rytme på en legende og aktiv måde. Musikken bruges som et redskab til at styrke arbejdshukommelse og tempo i afkodning af bogstavlyde. Færdigheder, der er vigtige for at blive en sikker læser. 

På hjemmesiden findes materialet som små videoer, hvor børnene kan synge og lege med sammen med musikskolens lillekor og elever fra Hillerødsholmskolen.